05QA交流–尋找你的熱情 (3-3AQ交流時間熱情與聚焦)
第三部分我們談談兩個主題，一個主題是心得感想，就是今天一個小時的培訓有沒有學到什麼東西或有什麼啟發，第二個是下週小目標，可以再訂定一下。
一分鐘成交法要背起來,那是最好。如果沒有背起來的話,就抄在紙張上,放在桌子旁邊,在跟人家談的時候,就可以查看第一句話、第二句,第三句與第四句話等，分成兩段的方式，重點提醒：第一是已經建立信任關係了，再來有溫度,也就是說你們最近就有在互動交流，有溫度才不會硬生生的，另外還要在對話的一個方式才使用，就是在聊天的時候才進行一分鐘成交法。這個是技巧與訣竅。
“找到熱情"這件事情不是只有我們一般人找不到，幾乎99%的人也是找不到他的熱情的，或者他們根本就不知道要去找，不是說沒有去尋找，我們要有一個自覺，應該去找到我們的熱情所在，因為有一些人完全是無感的，他也不知道也不會去找，至少今天聽完之後，你要懂得去思考，怎麼去找到我的熱情所在。
到底什麼事情是可以我一輩子去做的，老師的建議是可以從剛剛的人生八大圓滿的課題去找。比如我有個夥伴說借錢都要去玩，都要去旅遊，環遊世界就是他的人生熱情所在，當然環遊世界能結合他的這個熱情，結合他的事業的話那是最好的，他可以去做旅遊事業等等。
比如說我有個以前的同事他說人生就是修行，這就是他的熱情所在，他覺得他一輩子要做的事情就是修行，所以可以從八大圓滿的人課題去看看，哪一個課題是我們非常有興趣的。
有些人對學習成長是很有興趣的，只要有一些學習的誨程他都會去報名，不見得用得上，但他都去報名，他覺得學習是很快樂的事，所以現在很流行終身學習這個課題，所以從人生圓滿的八大課題去找找，看看哪一兩樣東西是你這輩子想要去做的，想要追求的，而且一輩子都不會懶的，一輩子興趣都不減的，可以讓你做一輩子的事情。
像老師來講，教育就是我的熱情，老師已經教了40年的書，也打算繼續教下去，以前是在學校服務，也有在大學教過大學生，那現在就線上教，不斷地去把自己的知識與專業貢獻給所有需要的人，所以教育就是我的熱情所在，專業傳授給所有想學習的人。
另外一個熱情所在就是學習，之前跟大家聊過，學易經斷斷續續已經有十年之久，卻都不是很長進，學得蒙矇懂懂，但是在幾個月前突然對易經有一些領悟與啟發，所以現在每天花很多時間在學《易經》，也會幫人家占卜算卦與解卦，我覺得《易經》這個課題越學越有味道，覺得它真的是博大精深，值得學一輩子，即使窮一輩子之力也都沒辦法完全精通的。
所以學習與教育這兩樣東西，是我這輩子想要追求的，如果能透過我的教育專業傳授給很多人，便可以去幫助很多的人圓他們人生的夢想，當然這個是更好了，所以老師要追求的是教育產業，能夠做奉獻教育讓它產生價值，幫助很多人能夠受益，讓他們美夢成真，這就是我這輩子的熱情所在。那你們可以慢慢去思考你自己的熱情所在。
[短片] 05.QA交流-尋找你的熱情
連結１：https://youtu.be/Gn9G14em6t4
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