人才為本(三)人力資源管理 [概論6]小結語-2活得好人生

結語1–學習讓自己成為人才

結語2–人才是企業團隊最大資產

結語3–建置自動進人系統

(請參考前半段文章與線上課程)

結語4 打造自動賺錢系統

香港首富李嘉誠曾經說：「建置一套你在睡覺的時候都能夠幫你賺錢的系統。」這個很重要，團隊要教你打造網路印鈔機的自動賺錢系統。但是這個學習與運作的過程必須先苦後甘，才能夠讓財富源源不斷滾滾而來。

第一套是進人系統：由團隊的領導人來教你如何自己建制，以幫助你取得三種名單。

第二套是教育系統：這由團隊領導群一起打造，有招商會議以及線上培訓等成功的運作模式。

要選擇如何活得好的人生。上次提到有三種覺知

我們在這個世界上吃喝拉撒睡，身體有所感覺，能體驗世界的美好，這是指身體的層面，感官的感受。

生命的尊重、愛與隸屬，有親友的關懷情感，有家族團隊的隸屬感，這是屬於心理感受的層面。

它可以成就他人，圓滿自我，而且超越時空在靈性層次方面的提升，與天地合一，沒有分別心。

我們每個人來到世界上，都有資格也值得過一個精彩富足的人生，用來追求美好的生活，體驗極致的人生，實現生命的價值，以及創造無限的精彩。

建立一個穩固的組織團隊，月入10萬甚至百萬，擁有健康的身體，有自由時間自在的享受與體驗人生，你想不想得到呢？

加入團隊，讓我們一起創造精彩富足的人生。

最後我們關心全球疫情。這張圖是武漢肺炎，全球疫情的最新圖片，到目前為止(2020年3月18日)，全球確診的人數已經超過了20萬，傳染的速度非常的驚人。

最近新型冠狀病毒從大陸武漢發生之後，如今已經成爲全球的災難，似乎看不到有結束的一天，所以人心惶惶不安。

由於病毒的感染率非常的強，導致人跟人的接觸都盡量的減少，然而這也造成了線上經濟的大爆發，例如說線上購物、線上醫療、遠距辦公、線上娛樂與線上教育等等，幾乎所有的事都在思考『數位化』以及『線上化』的可能性。

新型冠狀病毒反而加速了全球的教育變革，怎麼說呢？在十幾年前，我們一直持續在談『翻轉教育』。

1)以前教育型態是學生被動的學習，學生到學校聽老師講課說明，回家做作業，做練習。

2)現在要主動學習，先讓學生自己上網學習課程獲得知識，然後線下回到學校，再做專案討論以及問題解決(PBL專案學習)，把知識運用出來的一種學習方式。

這真的是跟以前大不同。因爲疫情的嚴重，造成了各國政府都在思考如何在線上辦教育。

我們UST系統十年前開始就積極在做翻轉教育這件事情，由團隊領導群共同研發一套線上培訓系統先讓全球各地的夥伴，超越時空的自主學習，再透過線下或上與領導人一起實戰、累積經驗，並做每日做回報及專業諮詢，解決夥伴運作時的問題與困境。

現在全球各地疫情嚴重，已經有許多直銷公司斷然公布，暫停了實體會場的運作，以防止疫情擴散與傳染機會。沒有了實體會場的運作，團隊必須設法做大幅度的戰略調整，而這也正考驗著組織營銷生存與發展未來的變革契機。

UST系統營銷是走在時代的前沿與尖端，做為全球的先鋒，引導組織營銷的未來趨勢，各位夥伴務必要好好珍惜這難得的機遇。在財富重新分配的世界浪潮要趁勢而起，趕快找回妳兒時的夢想，跟著團隊一起打拼，早日實現精采富足的人生。